公司简介

深学(广州)教育技术有限公司是一家专注于科学探究深度学习课程、数字化探究设备,集研发、生产、定制、培训、服务于一体的企业。公司以“培养更多的科学家”为使命,深耕实验教学,立足国内面向全球,提供优质的科学教育产品及完善的配套服务。

团队成立于 2000 年,由科学家、教育家陈家才博士带领,研发了一系列与小学科学及中学理化生课程标准紧密结合、贴合人教版等主流教材的深度学习课程、STEM 课程以及与之相配套的数字化实验仪器。在国际教育市场已获得巨大成功,其中产品在新加坡市场有百分百占有率,为新加坡科学教育做出巨大贡献。带着丰富的实践与成功经验,于 2006 年始,为服务好中国的科学教育事业,18 年来为中国市场特别设计与制作了一系列数字化套件且成功申请了相关的专利,并基于中国的课程标准设计了课程教材,培训支持全国各地老师获得了众多奖项。 为常态化小学科学、初高中理化生实验教学开展作应用支撑。

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公司动态

  • 初中生物探究实验室:点燃科学兴趣,培养未来生物学家
    初中生物探究实验室:点燃科学兴趣,培养未来生物学家
    2026-2-19

    本文深入探讨了初中生物探究实验室的核心价值、建设标准与高效应用策略。阐述了其如何从传统验证场所转变为培养学生科学探究能力、创新思维的核心场域,并提供了硬件配置、课程设计及管理应用的实用指南,旨在帮助学校最大化发挥实验室效能,真正激发学生对生命科学的兴趣。

  • 初中实验教学新方法:创新策略提升学生科学素养与实践能力
    初中实验教学新方法:创新策略提升学生科学素养与实践能力
    2026-2-19

    本文探讨了初中实验教学的创新路径,重点介绍了项目式学习(PBL)、数字化实验、翻转课堂及生活化实验等新方法。这些策略旨在打破传统教学局限,通过以学生为中心的探究式学习,有效提升科学素养、动手能力与创新思维,为实验教学改革提供实用参考。

  • 数字化实验仪器:引领科研与教学变革的智能新工具
    数字化实验仪器:引领科研与教学变革的智能新工具
    2026-2-18

    数字化实验仪器正深刻改变科研与教学的面貌。本文深入探讨了其核心优势,如高精度数据采集、智能分析和远程协作能力,并列举了在教育、科研及工业中的具体应用案例。同时,提供了实用的选购指南、使用技巧,并展望了其与人工智能、云计算结合的未来发展趋势。

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